Problemi tra i banchi di scuola per i piccoli e gli adolescenti che hanno subito un trapianto di fegato. Lungi dal primeggiare fra tabelline, temi e algoritmi, i ragazzi che si sono sottoposti a un intervento di questo tipo presentano molto spesso problemi di apprendimento. A sostenerlo è uno studio presentato oggi a Boston, dove è in corso il convegno dell'American Association for the Study of Liver Diseases, condotto intervistando i familiari di 636 ragazzi tra i 5 e i 19 anni con un trapianto di fegato alle spalle. La ricerca è stata realizzata da studiosi della University of Alberta (Canada), del Children's Memorial Hospital di Chicago e dell'Emmes Corporation di Rockville (Usa).

Dai dati emergono chiaramente le difficoltà di questi ragazzi davanti alla lavagna. Il 40% ha infatti seguito dei corsi speciali, per riuscire a tenere il passo dei compagni più bravi con libri, penne e calcolatrici. Il 26,6% ha ripetuto un anno, e il 18,7% ha seguito un corso per non perdere l'anno scolastico, salvandosi ai 'tempi supplementari'. Inoltre, dallo studio risulta che i piccoli che hanno subito un trapianto di fegato hanno il doppio delle probabilità di soffrire di ritardi mentali o disturbi nell'apprendimento.

"E' molto importante, a questo punto, comprendere dove si annida il problema - sottolinea Susan Gilmour, la ricercatrice dell'ateneo di Alberta a capo dello studio - Soltanto allora potremo comprendere in quale fase, se pre o post trapianto, è necessario intervenire per far sì che questi ragazzi non abbiano uno scarso rendimento a scuola e non siano costretti a seguire dei corsi speciali".

fonte: adkronos